近日，湖北省孝感市体育路学校联合中国移动湖北公司依托5G+AI，基于智慧体育系统为该校学生组织了一场别开生面的体育测试。
在立定跳远、短跑、跳绳等体育项目的测试场地，一台台5G+AI智慧体育终端设备担任着“裁判”的角色。它们捕捉着学生的每个动作、速度等，精准判罚踩线违规等动作。测试完毕后,系统为每位学生生成测试分析报告,指出薄弱环节并给出提升方案。
（湖北移动工作人员为学校教职工介绍5G+AI智慧体育终端设备功能）
据了解，智慧体育系统将视频采集、显示交互、智能算法连成一个独立完整的设备，视频模块采集到的视频画面直接在本地就能完成AI运算。它能够在体育测试中全程记录、获取运动过程的参数、提供专业的运动处方，助力校园体育活动过程智能管理、计划任务下达、体育数据智能分析和评价、学生体质健康监测等高效高质量完成。
2022年4月28日，教育部发布《义务教育体育与健康课程标准》。新课标再次突出了体育作为第三主科的重要性，强调落实“教会、勤练、常赛”要求，注重“学、练、赛”一体化教学。智慧体育系统基于AI视觉分析技术、物联网技术、运动诊断知识系统，结合边缘计算等大数据处理能力，依托AI视觉识别、智能物联网终端等运动数据采集分析框架，能够实现教、学、练、测、管的全场景闭环应用。
（体育课上孩子们围在AI设备前进行模拟训练）
“以日常教学中的跳绳测试为例，如果学生动作不够标准，会影响跳绳的成绩。5G+AI识别设备能够以数据动态抓取的形式，帮助学生纠正动作。”湖北移动相关负责人介绍，针对错误动作，体育老师可以引导学生在AI智慧体育锻炼屏前进行专项训练，让学生提升协调能力，掌握跳绳的运动技能和训练要点。
如今走进孝感市体育路学校，教学楼走廊上的AI教学屏记录着每个孩子的立定跳远、仰卧起坐、俯卧撑等运动的成绩；操场上的AI体测屏涵盖课堂体测项目，实时反馈运动成绩。课间，AI体育锻炼屏前围满了孩子，各种体育测试成为了学生们之间新的游戏和竞赛。
“智慧体育系统也为体育老师提供了新的教学工具，让体育老师摆脱了传统的用纸、笔、尺子等工具记录成绩的繁琐过程。大数据统计分析让老师无需要花费大量时间来整理和分析数据，减轻了体育老师的教学负担，提高了体育课堂教学效率。”该校张老师介绍，他们会根据系统采集的数据为学生制定个性化体育处方，有针对性地帮助学生提高测试成绩。
据了解，近年来，湖北移动持续深耕智慧校园领域建设，利用5G、大数据、互联网+、人工智能等信息技术，不断改善学校信息技术基础设施，校园网络已从千兆迈入万兆时代，云电脑、云手机等数字化产品“花式”助力学子开启数字化校园生活。
未来，湖北移动将继续送“算力服务”进校园，推进5G、5G-A、AI技术与教育深度融合，营造网络化、数字化的智能教育环境，为建设学习型社会、学习型大国贡献移动力量。
